Εκπαιδεύοντας τη σχολική ετοιμότητα

Είναι έτοιμο το παιδί μου να φοιτήσει στην πρώτη δημοτικού;

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας

Περιγραφή
Βιογραφικό Συγγραφέα
Αξιολογήσεις

Περιγραφή

Διαθέσιμο για προπαραγγελία. Κυκλοφορεί από τις 22/12.

Το παιδικό βιβλίο που προετοιμάζει μικρούς και μεγάλους για ένα υπέροχο σχολικό ταξίδι!

Το δικό σας παιδί έχει τη Σχολική Ετοιμότητα για να φοιτήσει στην Α’ δημοτικού;

Σχολική ετοιμότητα είναι ένα ορισμένο επίπεδο σωματικής/κινητικής, ψυχοκοινωνικής/συναισθηματικής, γλωσσικής/γνωστικής ανάπτυξης ενός παιδιού, που του επιτρέπει να ανταποκριθεί με επιτυχία στις απαιτήσεις του δημοτικού σχολείου.

Ένας μαθητής που είναι έτοιμος για το σχολείο (Α’ δημοτικού) σημαίνει ότι έχει κατακτήσει βασικές δεξιότητες και γνώσεις από μια ποικιλία τομέων που θα μπορέσουν να του διασφαλίσουν μια επιτυχημένη πορεία.

Ηλικιακά, τα περισσότερα παιδιά έχουν φτάσει σ’ αυτό το επίπεδο και πληρούν τις προϋποθέσεις ένταξης μεταξύ 5 ετών και 7 μηνών και 6 ετών και 6 μηνών.

Κάποια παιδιά, παρότι βρίσκονται στην ηλικία αυτή και τυπικά δικαιούνται να φοιτήσουν στην Α’ δημοτικού, δεν είναι ακόμη ώριμα, ώστε να ανταπεξέλθουν με επάρκεια στον νέο, απαιτητικό τους ρόλο.

Το βιβλίο «Εκπαιδεύοντας τη Σχολική Ετοιμότητα. Είναι έτοιμο το παιδί μου να φοιτήσει στην πρώτη δημοτικού;» επιδιώκει, με δραστηριότητες και ασκήσεις, να εκπαιδεύσει τους μαθητές οι οποίοι βρίσκονται σε αυτές τις ηλικιακές ομάδες ή τους μαθητές με αναπτυξιακές διαταραχές να κατακτήσουν τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν στη μετέπειτα ακαδημαϊκή τους πορεία.

Το εγχειρίδιο αυτό αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εργαλείο για εκπαιδευτικούς, γονείς και θεραπευτές, γιατί είναι ένα πλήρες πρόγραμμα ενίσχυσης, υποστήριξης και παρέμβασης. Απώτερος στόχος είναι το εγχείρημα αυτό να αποτελέσει για το παιδί την καλύτερη δυνατή εκκίνηση για το σχολείο και, μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες, να αναπτύξει τις δεξιότητες αυτές που θα το καταστήσουν έτοιμο στη σχολική ηλικία.

Αφορά παιδιά που θα φοιτήσουν στην Α’ Δημοτικού ή παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές

Βιογραφικό Συγγραφέα

Η Αργυρώ Καραμπά γεννήθηκε στην Αθήνα, μεγάλωσε στα βόρεια προάστια και είναι μητέρα τριών παιδιών. Είναι πτυχιούχος του τμήματος Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και αριστούχος απόφοιτος με υποτροφία του τμήματος Βρεφονηπιοκομίας-Παιδοκομίας στην Αθήνα. Η συγγραφέας είναι δημιουργός των εξής έργων: «Φωνολογικό Εγχειρίδιο», «Τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους» (4 τεύχη), «Φωνολογική αποκατάσταση με τη χρήση γραμματικοσυντακτικών δομημένων γραπτών εκφράσεων», «45 κάρτες για την έναρξη της ομιλίας», «Εξατομικευμένες δραστηριότητες για όλους τους τομείς ανάπτυξης για παιδιά με αναπτυξιακή ανωριμότητα ή παιδιά 0 έως 3 χρόνων». Επιπλέον, είναι επιστημονικά υπεύθυνη των Κέντρων Αναπτυξιακής Παιδιατρικής Ειδικής Αγωγής «Γράφω Φωνήματα» και διαχειρίστρια του ιστολογίου του. Επίσης, είναι επιστημονικός συνεργάτης του Πρωτοδικείου Αθηνών. Γνωρίζει την ελληνική νοηματική γλώσσα και το σύστημα Braille. Έχει εκπαιδευτεί στη χρήση εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας PECS και στις μεθόδους SENSORY INTEGRATION, TEACCH και ABA. Επιπρόσθετα, έχει λάβει μέρος σε πολλά επιστημονικά σεμινάρια σχετικά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες ή διαταραχές συντονισμού και προσανατολισμού, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, ενώ έχει δημοσιευτεί πληθώρα άρθρων και συνεντεύξεών της. Εργάζεται με πάθος και πολλή αγάπη για τα παιδιά, γιατί πιστεύει τη φράση του Αριστοτέλη, Πάντα γαρ φύσει έχει τι θείον.

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.